← 返回全科题库
学科
数学
语文
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
年级
全部
初一
初二
初三
高一
高二
高三
学期
全部
上学期
下学期
必修一
必修二
选修一
选修二
选修三
难度
全部
★☆☆☆☆
★★☆☆☆
★★★☆☆
★★★★☆
★★★★★
题型
全部
单选题
多选题
填空题
筛选
重置
解答题
第 94 / 116 题
杜甫《望岳》全诗没有一个"高"字，却句句写高。请结合诗句，分析诗人是如何从不同角度表现泰山之高大的。
暂不支持该题型
◀ 上一题
下一题 ▶
🎲 随机
提交答案
📖 解析
教材中，这首诗是描写泰山的典范。"无一高字，却句句写高"是经典赏析角度。需要学生从远近、虚实、俯仰等角度分析。