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第 99 / 116 题
《孙权劝学》中,孙权劝吕蒙读书,吕蒙最终大有长进。有人认为这是“学习改变命运”的典型,也有人认为这是孙权以权压人的结果。请结合课文内容,谈谈你对吕蒙变化原因的认识。
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📖 解析
教材中,本文表现学习的重要性和孙权善于劝说。需要引导学生从文本出发,不片面理解为"强迫"或"单纯励志",培养辩证思维。