← 返回全科题库
学科
数学
语文
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
年级
全部
初一
初二
初三
高一
高二
高三
学期
全部
上学期
下学期
必修一
必修二
选修一
选修二
选修三
难度
全部
★☆☆☆☆
★★☆☆☆
★★★☆☆
★★★★☆
★★★★★
题型
全部
单选题
多选题
填空题
筛选
重置
多选题
第 111 / 116 题
下列对《邓稼先》一文的理解和分析，正确的两项是（ ）
A. 文章将邓稼先与奥本海默对比，主要目的是表现邓稼先的成就更高。
B. 文中引用《吊古战场文》，渲染了荒凉悲壮的氛围，暗示邓稼先工作环境的艰苦。
C. “邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”一句，说明邓稼先的成功完全取决于家庭教育。
D. 文章结尾提到“五四”一代的核武器工作者，意在说明邓稼先不是孤立的英雄，而是一个群体的代表。
E. E. 杨振宁写此文只是为了悼念好友，并无深意。
◀ 上一题
下一题 ▶
🎲 随机
提交答案
📖 解析
B正确，《吊古战场文》的引用增强了悲壮感和历史厚重感。D正确，结尾将邓稼先放在民族历史中，突出他是优秀群体的代表。A错误，对比是为了突出邓稼先的性格和奉献精神，而非成就高低。C错误，“传统文化孕育”不单指家庭教育，而是整个文化背景。E错误，文章有深刻的社会和历史意义。